"Instituto de Educación Cristiana". Un sitio sobre la integración de la fe en la enseñanza
De acuerdo con Rasi, la integración de la fe puede definirse como "un proceso intencional y sistemático mediante el cual los educadores y los administradores enfocan todas las actividades de una institución desde una perspectiva bíblico-cristiana", se espera que en este proceso los alumnos "[...] hayan interiorizado voluntariamente los valores cristianos y una visión del conocimiento, la vida y el destino que se basa en la Biblia, se centra en la amistad con Cristo, se orienta al servicio motivado por el amor, y se proyecta hacia el reino eterno que Dios ha prometido".
Con esta finalidad, y con el apoyo de un generoso donador, se creó en 1987 el Institute for Christian Teaching (ICT) que dirige el Departamento de Educación de la Asociación General. Este instituto ofrece seminarios y desarrolla recursos para ayudar a los profesores de todos los niveles a integrar la fe en la enseñanza de sus asignaturas en instituciones adventistas.
Uno de los principales proyectos llevados a cabo por el instituto se trata de la publicación de Christ in the Classroom [Cristo en el salón de clases], una compilación de monografías presentadas en congresos patrocinados por el ICT en todo el mundo. "Estas monografías, enfocadas en la integración fe y enseñanza desde una cosmovisión bíblica, fueron preparadas por eruditos cristianos ", y se encuentran disponibles en formato PDF en el sitio web del ICT.
Las monografías están indexadas por volumen, nombre de autor y tópico general. También puede realizarse una búsqueda por palabra clave. Los volúmenes 13, 16, 20, 32 y 39 contienen monografías en español. Algunos ensayos sueltos en español se encuentran en los vólumenes 4, 6, 19 y 29. Los volúmenes 22, 25, 35B y 36 contienen monografías en francés y los volúmenes 15 y 29 contienen monografías en portugués. Los demás volúmenes contienen monografías en inglés. Puedes acceder al sitio haciendo clic en la siguiente imagen.
